10月の1週間、マンハッタンのメアリーマウント校の中学生は、数学の教科書と科学機器を片付け、6年生から8年生ではあまり触れられない主題である古典主義建築に焦点を移しました。この5日間の期間中、学生は、メトロポリタン美術館のBeaux Artsビルなど、キャンパス周辺の最も印象的な建築の例をいくつか訪れます。スパゲッティとマシュマロで作られたモデルを使用して、構造ドームの背後にあるエンジニアリングを発見します。装飾的な金メッキを含む装飾芸術の分野で手を出します。それはすべてニューハイツの一部であり、 古典主義建築研究所 & 美術 2015年にMarymountで開催され、現在では全国の8つの学校に拡大しています（そして数えています！）。これには初めて公立学校が含まれます。.
このプログラムは、ICAAのピーター・ライデン会長と、建築分野における顕著なジェンダー格差について発言していたメアリーマウントの卒業生との会話から生まれました。彼女はどうやってもっと多くの女性に建築家としてのキャリアを追求することに興味を持ってもらうことができるのだろうかと考えました。教室の時間を型破りな主題に捧げるのに十分なオープンマインドな教員を擁するすべての女子校であるメアリーマウントほど、始めるのに良い場所はないように思われました。.
"学校としてのメアリーマウントの素晴らしいところは、すべての女の子にリーダーになることを教えたいということです。," ライデンは言う. "彼らは彼らが声に出して興味を持ってくれることを望んでいます。私たちはこれを全国的に展開することに非常に熱心でしたが、これは始めるのに最適な場所のようでした."
ICAAの教育ディレクターであるEdithPlattenは、MarymountのカリキュラムコーディネーターであるJillian Paglioccaと協力して、有益であるだけでなく、建築に関する予備知識のない中学生のグループを魅了するのに十分な魅力的な一連のレッスンを開発しました。.
"教育機関と外部のグループとの間で協力しているときはいつでも、学生が教育的に関与することを確実にするために起こる必要がある多くのコミュニケーションがあります," Paglioccaは言います."ただ45分間話したり、面白いことを言ったりして、興奮することを期待することはできませんが、彼らが積極的な役割を果たしれば、彼らは作品を所有することになります。."
そのため、ライデンとICAAは、多くのメンバーの連絡先を活用して、歴史、講義、創造的な実験、実践的および現場での学習を組み合わせたカリキュラムを作成しました。今年、学生はサラ・マグネスやマイケル・ロメロなどのトップの建築家やデザイナーから話を聞き、メトロポリタン美術館とグランドセントラルターミナルの建築を学び、ジェームズボイドと一緒にギルディングクラスを受講しました。 ボイドリース.
学生が銀の葉で手を試します。礼儀ICAA
Marymountのプログラムは、ニューヨークでの設定を最大限に活用しています. "私たちはこのように建築的に豊かで質感のある街に住んでおり、子供から大人まで、場所を移動するのは簡単だと思います。," Paglioccaは言います. "私たちのほとんどは、原則として、私たちの周りの構築された環境について考えることに多くの時間を費やしません、そしてアッパーイーストサイドの周りのウォーキングツアーは本当に近所を生き生きとさせました." 同様に、さまざまな都市でのその後のカリキュラムも、場所固有のレッスンを利用します.
今年、ニューハイツの歴史の中で初めて、メアリーマウントの学生は社会政治的なレンズを通して建築と都市計画を見るように奨励されました.
"私たちはそれをさらに進化させ、社会正義との関連でそれをどのように置くかについて考えていました," 建築家であり、ICAAのメンバーであり、プログラムの開始以来このプログラムに携わってきたロメロは言います。. "ですから、ドゥオーモとルネッサンスの歴史と美しさと工学について話すことに加えて、建築がどのように共同体と誇りの感覚を生み出すことができるかという考えについて話しました-またはそうではありません."
スパゲッティを使用して建築モデルを作成します。礼儀ICAA
週の初めに、学生たちは、活動家で都市計画家のジェインジェイコブスとニューヨークの有名な人との戦いについてのドキュメンタリー、Citizen Jane：Battle for theCityを見ました。 "パワーブローカー" マスタービルダー、ロバートモーゼス。この財団は、美的主題としての建築とその文化的および政治的影響との間の架け橋を提供しました.
"主なテーマの1つは、女性のエンパワーメントと建築および関連分野でより多くの女性を獲得しようとすることですが、それに加えて、この美しい建築と、ニューヨークであろうと地域のこれらの美しい通りであろうと、どのように探求したいと思います。シカゴまたはそれ以外の場合は、引用符なし、「進捗状況」のために一掃されました。" ロメロは言います. "そしてそれらは貧しいまたは少数派の近所である傾向があった近所でした."
1950年代後半、シカゴのブロンズビルにある住宅プロジェクト、ステートウェイガーデンズ。シカゴ歴史博物館ゲッティ画像
これを通じて、学生たちは、20世紀初頭にアフリカ系アメリカ人の文化とビジネスのオアシスとして有名なシカゴの近所であるブロンズビル（しばしばブラックメトロポリスと呼ばれていました）のような地域について学びました。 "くり抜かれた" 人種的に制限された住宅、高速道路、およびその他の政府プロジェクトによる. "コミュニティの喪失が見られます," 彼は言います.
に "アーキテクチャを使用してその方向に推進する," ロメロは、生徒たちに周囲をもっと批判的に見る方法を教えたいと言っています。. "彼ら全員が建築に入るわけではないことは知っていますが、おそらく15、20年後には、この小さなプログラムを覚えて、構築された環境や世界中をどのように移動するかについて、どのように異なった見方をするようになったのかを覚えておいてください。."
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